校外教學

校外教學

2014年8月13日 星期三

小組剪報--第一組 媽媽真偉大

      透過小組討論自訂剪報主題--合作蒐集與主題相關的報導和文章--將文章中切中主題的文句畫出--插畫--讀後心得,希望藉由活動,帶給孩子不同的學習經驗,也能讓孩子從閱報中找到樂趣,漸漸培養閱報的習慣。

2014年8月12日 星期二

小組剪報--第五組 細小的殺手不只一個

      透過小組討論自訂剪報主題--合作蒐集與主題相關的報導和文章--將文章中切中主題的文句畫出--插畫--讀後心得,希望藉由活動,帶給孩子不同的學習經驗,也能讓孩子從閱報中找到樂趣,漸漸培養閱報的習慣。

2014年8月11日 星期一

2014年8月10日 星期日

讀後有感--用右手創造奇蹟的人

       生命的小鬥士,勇敢的面對身體殘缺,從顛簸中努力站起,為自己創造奇蹟。現在的孩子,常在未努力下,便輕易的畫地自限,將「這很難耶!」、「我不會!」掛在嘴邊,為自己的懶惰找藉口。期望孩子從閱讀中自我省思,勇於接受挑戰,將不可能化作可能。

2014年8月9日 星期六

讀後有感--吹陶笛貼補家用

       透過閱讀相似的文章,讓學生發現社會上有許多家庭生活困頓,但在這樣家庭下的孩子反而有堅強的意志和體貼家人的心。學生更能深刻感受到自己擁有的幸福與幸運,學會珍惜。