校外教學

校外教學

2011年11月30日 星期三

班級模範生出爐了~~

恭喜彗珊小朋友當選班級模範生。小朋友可以多觀察彗珊平日的表現,哪些是值得學習的地方,多學習別人的優點,下次模範生就是你。

100/12/1聯絡簿

100/12/1(四)
1.國(四)生字造詞
2.數計算36題
3.數重p45、p46
4.讀報3遍(簽名)
5.考國(三)圈詞
6.背國(四)課文
7.聽英語U5CD全
8.寫英語jet、kite

2011年11月29日 星期二

綠光小天使

恭喜聿甄雅嵐小朋友當選綠光小天使,負責環保、節能減碳事宜。

100/11/30聯絡簿

100/11/30(四)
1.國練p34.p35
2.數習p56.p57
3.數計算22題
4.唸國p20~p23二遍(簽名     )
5.讀報3遍(簽名    )
6.造句3句
7.帶寶特瓶.一把豆子.色紙

2011年11月28日 星期一

100/11/29聯絡簿

100/11/29(二)
1.國(乙)p18~p21
2.造句3句
3.數計算22題
4.國考訂簽(錯的語詞3遍)
5.讀報3遍(簽名)

2011年11月27日 星期日

讀報活動後~家長的迴響

讀報活動進行三個禮拜後,終於有家長給我回饋的意見了...
俊廷媽媽說:「俊廷的閱讀速度進步許多。」
詩翔媽媽說:「以前孩子會讀得怪聲怪調的,現在幾乎沒有了。」
聽到孩子進步了,我很開心。

2011年11月25日 星期五

100/11/28聯絡簿

100/11/28(一)
1.國(乙)找~你(含筆順)
2.數計算45題
3.數重p44
4.讀報3遍(簽名    )
5.造句3句
6.跳繩20下(簽名    )

故事媽媽說故事--找出不一樣

   今天故事媽媽準備了一個有趣的活動--找出不一樣,訓練孩子的專注力和對細微事物變化的覺察力,孩子們都很努力找,雖然過程中有一個孩子放棄了,但其他孩子可是越挫越勇,找到了九個地方不一樣,第十個總是沒人找到,在故事媽媽的提示下,漸漸有孩子全部都找到了,通過考驗。

孩子上臺讀報

   透過孩子上臺讀報,可以檢視每個孩子的閱讀狀況,進步情形,許多孩子都進步了,原來只能一字一字慢慢讀的孩子,現在也能流暢的閱讀,目前仍有三、四個孩子要再努力一點喔!

2011年11月24日 星期四

筆順的重要


親愛家長您好:
    最近孩子開始學習寫國字,但發現許多孩子都有不按照筆畫順序習寫國字的現象。筆順的學習很重要,對未來的學習有很大的影響:
1.      在孩子的眼中,字是圖像,許多孩子記憶方式是以自己的腦中圖像拼湊成字,而非注意到字的形成和結構,導致容易產生錯字。正確筆順可以幫助孩子對字更有感覺。
2.      運用部首查字典時,正確的筆順才能數出正確的筆畫數,否則無法快速找到要查的生字。
3.      增加寫字的流暢度和美感。
    若您發現孩子有錯誤的筆順時,請協助立即糾正孩子的錯誤,在學校時,我會一再要求,也會個別注意並予以糾正。讓我們一起幫助孩子建立正確的筆順習慣,使孩子未來的學習更順暢,謝謝您的幫忙!
導師  徐潔如 100.11

每週讀報內容

        除了讀報外,對孩子不懂的詞語、成語和句子做解說,也會根據文章內容做加廣的學習,找尋相關影片或製作powerpoint。許多孩子羨慕日本孩子可以吃到媽媽親手做得有趣的愛心便當;看到落後地區孩子沒東西吃,瘦骨如柴的影片後,能更珍惜食物;看到西班牙的番茄大戰影片,有的孩子覺得很噁心,有的孩子覺得好玩極了!

11/7(一)~11/10(四)

吹泡泡

    讓孩子嘗試自己做泡泡水,咦~為什麼怎麼弄泡泡總是吹不出來呢?為什麼我的泡泡像鈕扣一樣小呢?當老師一說:「想讓自己泡泡變大的小朋友來排隊。」孩子們立刻飛也似前來排隊,臉上露出好奇的表情。不久便聽到孩子歡呼的說:「你看!我的泡泡好大喔!」「老師,好多泡泡喔!」這時聰明的孩子注意到了「老師加膠水耶!」「原來要加膠水」。這堂課孩子玩得很盡興,捨不得將泡泡水倒掉,許多孩子放學時不忘把它帶回家。

茶杯哥哥說故事--花婆婆


    花婆婆從小愛聽爺爺說故事,她說長大以後要跟爺爺一樣到處旅行,也要跟爺爺一樣住在海邊。爺爺希望她長大以後,要做一件讓世界變得更美麗的事。引導孩子思考:如何讓世界變得更美麗?


人物表情創作

孩子的人物創作還真是可愛!

100/11/25聯絡簿

100/11/25(五)
1.國(三)生字、造詞
2.數重p42、p43
3.數計算20題
4.英語寫Jj、Kk
5.親子共讀加心得單
6.背唐詩
7.考國(二)部首、筆畫、多音字
8.跳繩20下(簽名       )

2011年11月23日 星期三

風車風車轉轉轉

   感謝定宇媽媽、亞賢媽媽帶領孩子一起做風車,看著孩子認真、努力完成風車,嘗試讓風車轉動,為了讓風車轉得更快,開心的狂跑著,真是有趣極了
 

茶杯哥哥說故事--誰要我幫忙

   小榮的家人忙到忽略了他,熱心的小榮很想幫忙,在鄰居給小榮機會幫忙下,讓小榮漸漸不覺得自己是無用的人。

故事媽媽說故事--都是蝸牛開始的

   孩子之間常會無心的說了一句傷人的話,被批評孩子的心靈無意間遭受攻擊,情緒多少都會受到影響,孩子應該如何面對呢?


100/11/24聯絡簿

100/11/24(四)
1.國(三)生字、造詞
2.數習p54、p55
3.數計算20題
4.讀報三遍(簽名           )
5.背國(三)課文
6.聽英語cd(p32~p37)
7.考國(二)圈詞

2011年11月22日 星期二

唱唱跳跳放學歌

邊唱邊跳是孩子最開心的課程,分組競賽表演得很賣力。

100/11/23聯絡簿

100/11/23(三)
1.國練p32、p33
2.數重p41
3.名字3行
4.數計算20題
5.讀報3遍(簽名     )
6.帶粉蠟筆
7.跳繩20下(簽名     )

聖誕節學習單(二)

如果你是聖誕老公公,你最想送禮物給誰?為什麼?請你把它寫下來。
請將這份禮物畫在聖誕襪裡


聖誕節學習單(一)

閱讀大考驗:先讀一讀,再回答老師的問題

2011年11月21日 星期一

100/11/22聯絡簿

100/11/22(二)
1.國(乙)p12~p14
2.數習p52、p53
3.讀報3遍(簽名      )
4.發下健康檢查表
5.跳繩20下
6.唸國p14~p17二遍(簽名      )

100/11/21聯絡簿

100/11/21(一)
1.造句3句
2.名字寫3行
3.數計算20題
4.國考本訂簽(錯的語詞寫3遍)
5.數重p39 p40
6.跳繩20下(簽名      )
7.讀報3遍(簽名      )

2011年11月18日 星期五

100/11/18聯絡簿

100/11/18(五)
1.國(二)生字造詞五個
2.生(乙)p11完
3.做出正方形
4.數計算20題
5.親子共讀加心得單
6.背唐詩
7.背國(二)課文

2011年11月16日 星期三

100/11/17聯絡簿

100/11/17(四)
1.國(二)生字、造詞8個
2.數習p50、p51
3.數計算20題
4.讀報3遍(簽名       )
5.帶小瓶子和吸管

2011年11月15日 星期二

100/11/16聯絡簿

100/11/16(三)
1.國練p30、p31
2.數重點整理p37、p38
3.數計算20題
4.讀報3遍(簽名         )
5.考國(一)圈詞
6.帶粉蠟筆

2011年11月14日 星期一

數學心算練習通知


親愛的家長您好:
    10以內的加減,算出正確答案,對孩子而言輕而易舉,大部分的孩子仍會使用手指頭幫助運算,班上仍有3~5個孩子,必須畫○才能計算。我們希望孩子能進步到運用心算就能直接說出答案,因此之後將會有每日20題的算數練習,培養孩子的心算和對數字的敏銳度,對於往後學習更大數字的運算奠定良好的基礎。閒暇時,可以與孩子玩心算遊戲,相信您的努力,一定可以幫助孩子學習的路途走得更好。

導師 徐潔如100.11

100/11/15聯絡簿

100/11/15(二)
1.國(乙)p8完
2.國(一)課文改寫
3.念國p10、p11三遍(簽名           )
4.英語U4單字和 ink、hot、stand up練習
5.發下手機使用規則
6.注音符號檢測說明
7.讀報3遍(簽名           )

2011年11月13日 星期日

班級幹部

    班上孩子在第七週採自願、公開投票方式,推選出班級幹部,目前已第11週,幹部們大多知道自己的職責,偶需老師提醒,但漸漸能獨擔一面囉!!
班長:高彗珊
副班長:吳俊廷
體育股長:張雅嵐、陳昀賢
衛生股長:仵珈陞、翁逸宸
抬餐股長:陳瑀涵、劉昱辰、吳俊廷

茶杯哥哥說故事--小房子


   小房子每天站在山岡上看風景,除了日月星辰和四季的變化,小房子還看到鄉村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地下鐵……而一點一點地改變。結果,小雛菊和蘋果樹不見了,取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好,小房子主人的後代發現了小房子,把它又移到了鄉下,它又可以靜靜地欣賞大自然的風景了。讓孩子體會人類文明的發展,促使大自然環境的改變,人類與自然共存的課題是需要我們重視。


茶杯哥哥說故事--把帽子還給我

   從故事中讓孩子了解嘲笑、欺負同學的人很可惡,這是不對的行為,也讓孩子感受被受欺負主角的難過、傷心的心情。故事最後更是教導孩子,不要否定自己,發現自己厲害的地方,適時展現出來,也會贏得許多友情,連欺負你的同學也會尊重你。



100/11/14聯絡簿

100/11/14(一)
1.國(乙)p6、p7
2.數習p48、p49
3.國造句3句
4.發下親職教育通知單
5.讀報3遍(簽名          )
6.發下握筆姿勢文章
7.明注音符號檢測

2011年11月10日 星期四

100/11/11聯絡簿

100/11/11(五)
1.國(乙)p5
2.數學習單
3.國造句3句
4.親子共讀加心得單
5.背唐詩
6.發下檢測卷4張

2011年11月9日 星期三

100/11/10聯絡簿

100/11/10(四)
1.國(一)生字5個
2.數重點整理p35、p36
3.數格10題
4.讀報3遍(簽名 )

2011年11月8日 星期二

100/11/9聯絡簿

100/11/9(三)
1.國(一)生字6個
2.數重p33、p34
3.數格畫圖形
4.國考本訂簽(錯的語詞3遍)
5.複習檢測卷
6.帶粉蠟筆

2011年11月7日 星期一

讀報教育通知


親愛的家長您好:
    注音符號教學即將進入尾聲,目前為總復習階段,大部分孩子皆已達到熟練,但仍有部分孩子雖會拼讀,但拼讀速度非常慢,聲調上也常出現錯誤。
    為了加強孩子的閱讀速度與正確性,每天課堂中,我會帶領孩子進行小篇幅的閱報,並就報導、文章內容做了解,或做增廣見聞活動。也請孩子回家讀報給您聽,而隔天到校,我會用抽籤的方式,讓孩子輪流上臺讀報。
    讀報除了能訓練孩子閱讀的能力外,對語感、語詞、語用的培養和累積有很大的助益。孩子有很大的學習潛能,剛開始孩子可能會佔用您一些時間,但逐漸的,您會發現孩子的進步,並為孩子的進步感到喜悅。
    請在孩子讀報時,要求孩子讀音的正確、速度和音量,若還有時間,可以和孩子談談讀報的內容,聽聽看孩子的想法,增進親子間的感情。

100/11/8聯絡簿

100/11/8(二)
1.國造詞(10~17)
2.數習p45、p46
3.讀報3遍
4.英語卷訂簽

2011年11月6日 星期日

100/11/7聯絡簿

100/11/7(一)
1.國造詞造句(第1~9題)
2.數重點整理p31.p32
3.讀報2遍

茶杯哥哥說故事--哈利的花毛衣、哈利海邊歷險記、好髒的哈利

    哈利是一隻身上有黑點的白狗,牠常會有一些怪主意,故事中常帶給人意外的驚喜!

茶杯哥哥說故事--紗娜的紅色毛衣


   紗娜收到奶奶寄給她的禮物,原來是一件紅色的毛衣,可是毛衣卻太小了,紗娜開始想辦法要讓毛衣變大,他們不斷努力,卻無法使毛衣合身,但紗娜無論如何就是想穿這件毛衣。故事中除了讓孩子發揮想像,更讓孩子感受到濃濃的祖孫情。


故事媽媽說故事--紙袋公主

   透過故事教導孩子,看人和交朋友不可以只注重人的外表、衣服的美醜,而是要感受他人內心的真誠和善良。



故事媽媽說故事--我是老大

   孩子總是特別崇拜有<權力>的人,渴望有一天自己也可以當上,故事中透過一連串的角色互換,讓孩子體認到在權力的表象外,其實需要擔負起責任,也是很辛苦。同時也讓孩子瞭解認真扮好自己的角色,認真的做好每一件事,發現自己優點的重要。



2011年11月3日 星期四

100/11/4聯絡簿

100/11/4(五)
1.國生(乙)p1~3
2.數習p41、p43、p44
3.生活期中考卷訂簽
4.親子共讀加心得單
5.背唐詩
6.背國(一)課文
7.考國(十)圈詞

2011年11月2日 星期三

故事媽媽說故事--奧立佛是個娘娘腔

    從故事中讓孩子學會尊重他人的不同,喜好不分男女,嘲笑與欺負同學,都是不對的行為。

創意窗花設計

   窗花是中國特有的傳統文化,作品是獨一無二的,孩子們發揮自己的創意和想像力,創作的過程可以聽見孩子們驚呼連連,對自己的作品嘖嘖稱奇。

100/11/3聯絡簿

100/11/3(四)
1.國練p28、p29
2.圖形練習(塗色)
3.唸國p94~p96(簽名         )
4.考國(十)圈詞
5.數期中考卷訂簽

2011年11月1日 星期二

粉蠟筆教學~自畫像

   讓孩子對著鏡子畫自己,別有一番趣味!看著這些作品,雖然孩子畫得與自己迥然有別,但畢竟是孩子辛苦努力出來的作品,我們都給予最高的肯定。

100/11/2聯絡簿

100/11/2(三)
1.明期中考生活、英語
2.複習生活、英語課本、習作、考卷
3.國練p26、p27
4.唸國p94~p96 2遍(簽名          )
5.帶粉蠟筆